Si estás en Ingeniería Comercial en la FEN de la Universidad de Chile y tienes encima la Solemne 2 de Introducción a la Microeconomía (ENMIC155), hay algo que conviene decirte de entrada: el problema no es que entre más materia. El problema es que cambia el tipo de pregunta. En la Solemne 1 te pedían resolver un mercado. En la Solemne 2 te piden comparar dos situaciones y justificar cuál es mejor. Esa diferencia explica la mayoría de los rojos.

Esta guía te sirve si ya manejas oferta, demanda y elasticidades, y lo que quieres es decidir dónde poner las horas que te quedan. Si todavía te enredas para desplazar una curva o para leer un excedente en el gráfico, esta no es tu guía: vuelve primero a los fundamentos de la Solemne 1 de ENMIC155 y después regresa acá.

Qué cambia entre la Solemne 1 y la Solemne 2 de ENMIC155

En la S1 el mundo era un solo mercado competitivo y tu tarea era encontrar el equilibrio. En la S2 aparecen firmas que deciden: cuánto producir, a qué precio vender, si entrar o salir. Y aparece una pregunta nueva que atraviesa todo el resto: ¿esta asignación es eficiente o no, y comparada con qué?

Esto tiene una consecuencia práctica muy concreta. En la S1 podías llegar lejos con buen pulso algebraico. En la S2 el álgebra es la mitad del puntaje; la otra mitad es el párrafo donde explicas por qué el monopolista produce menos, quién pierde y cuánto. Los ayudantes de FEN corrigen ese párrafo, y suele valer tanto como el desarrollo.

Si tuviera que resumir la tesis de esta guía en una línea: estudiar la S2 acumulando modelos por separado es la forma más común de reprobarla. Los modelos se toman sentido solo cuando los pones lado a lado.

Producción y costos: el puente donde se cae medio curso

Antes de las estructuras de mercado viene el capítulo que casi nadie estudia con cariño porque parece contable: costos. Es un error caro. Todo lo que viene después se apoya acá.

Los tres puntos que de verdad se cobran:

• Corto vs. largo plazo. En el corto plazo hay un factor fijo, y por eso existe el costo fijo que no decide nada. En el largo plazo todo es variable y la firma puede salir. Confundirlos es lo que te lleva a cerrar una empresa que debía seguir operando.
• La regla de cierre. Se produce mientras el precio cubra el costo variable medio, no el costo total medio. Perder plata en el corto plazo puede ser la decisión correcta; esa es la pregunta trampa clásica.
• Costo marginal y curva de oferta. La oferta de la firma competitiva es su costo marginal por sobre el mínimo del costo variable medio. Si no puedes derivar eso, el capítulo de competencia perfecta se te va a caer entero.

Un consejo de método: haz los ejercicios de costos dibujando, no solo derivando. Marca en el gráfico dónde queda el precio y sombrea la utilidad. Cuando en la solemne te pidan interpretar, vas a tener la imagen y no vas a perder diez minutos reconstruyéndola.

Estructuras de mercado, lado a lado

Acá está el corazón de la S2. En vez de estudiar cada estructura como un capítulo aparte, arma una tabla como esta y complétala tú mismo antes de mirar la mía. El ejercicio de llenarla vale más que leerla.

Fíjate en la última columna: en las cuatro filas la pregunta termina siendo comparativa. Nunca te van a pedir solo el monopolio; te van a pedir el monopolio versus algo.

Oligopolio: cuánta teoría de juegos pide realmente FEN

Acá se genera harta ansiedad innecesaria. En un curso introductorio como ENMIC155 no te van a pedir equilibrios en estrategias mixtas ni juegos repetidos con descuento. Lo que sí entra, y entra en serio:

• Leer una matriz de pagos de 2×2 y encontrar el equilibrio de Nash por eliminación de estrategias dominadas.
• Reconocer el dilema del prisionero cuando aparece disfrazado de dos empresas decidiendo si bajar el precio.
• Resolver un Cournot simple con demanda lineal y costos marginales constantes, y comparar ese resultado con el monopolio y con la competencia perfecta.

Ese último punto es el que más veces se cae, y no por la matemática. Se cae porque la gente resuelve Cournot y se detiene, sin hacer la comparación que valía los puntos. Si te queda tiempo, siempre agrega dos líneas contrastando tu resultado con los otros dos casos.

Externalidades: el criterio de bienestar va antes que el gráfico

El bloque de fallas de mercado se estudia mal porque se estudia como una colección de gráficos con curvas sociales y privadas. El orden correcto es al revés: primero el criterio, después el dibujo.

El criterio es uno solo: la asignación eficiente es aquella donde el beneficio marginal social iguala al costo marginal social. Todo lo demás (externalidad negativa, positiva, impuesto pigouviano, subsidio, bien público, tragedia de los comunes) son casos particulares de ese mismo criterio aplicado con distintas curvas.

Si internalizas eso, dejas de memorizar seis gráficos y pasas a construirlos. Y cuando en la solemne aparezca una externalidad que no viste en clases (típicamente pasa), vas a poder armarla desde cero en lugar de buscar en la memoria cuál se parecía.

Un detalle de corrección que vale la pena: cuando te pidan el impuesto óptimo, el número que buscan es la magnitud de la externalidad en el nivel eficiente, no en el nivel de mercado. Es un error de un paso que cuesta el ejercicio completo.

Cómo llegar a la Solemne 2 si arrastras una Solemne 1 mala

Situación real de mucha gente en agosto: la S1 salió mal y la S2 pesa más que nunca. Dos cosas honestas al respecto.

La primera: no vuelvas a estudiar la S1 completa. Es la tentación obvia y es una mala inversión de tiempo. De la S1 solo necesitas tres herramientas vivas para la S2: leer excedentes en un gráfico, entender elasticidad como sensibilidad, y manejar el equilibrio competitivo como punto de comparación. Repasa esas tres y suelta el resto.

La segunda: si vas apretado de tiempo, prioriza en este orden: costos, monopolio, externalidades, oligopolio. Costos porque sostiene todo lo demás; monopolio porque es el contraste que más se pregunta; externalidades porque suele venir como pregunta de desarrollo con puntaje generoso; oligopolio al final porque es el bloque más acotado.

Y a quién no le sirve este orden: si en tu sección el profe dedicó tres clases a teoría de juegos, ignora mi prioridad y sigue a tu cátedra. El programa de ENMIC155 se ejecuta distinto según la sección, y la solemne la escribe tu profesor, no el manual.

Preguntas frecuentes sobre la Solemne 2 de ENMIC155

¿Entra materia de la Solemne 1 en la Solemne 2?

Formalmente la S2 cubre la materia posterior a la S1, pero en la práctica sí entra de forma instrumental: casi todo ejercicio de monopolio o externalidad te pide comparar con el equilibrio competitivo y leer excedentes. No es materia acumulativa, es herramienta acumulativa.

¿Cuánto pesa la parte conceptual frente al desarrollo?

Varía por sección, pero en microeconomía introductoria de FEN la interpretación pesa harto: es común que un ejercicio bien resuelto sin explicación pierda cerca de la mitad del puntaje. Escribe siempre la conclusión en palabras, aunque el resultado te parezca obvio.

¿Necesito memorizar las fórmulas de Cournot?

No conviene. Memorizar la solución cerrada de Cournot funciona solo si el enunciado es idéntico al del ejemplo de clases, y rara vez lo es. Aprende el procedimiento: función de mejor respuesta de cada firma, intersección, cantidades, precio. Con demanda lineal te toma tres minutos derivarlo.

¿Sirve estudiar con solemnes de años anteriores?

Sirve mucho, con una condición: úsalas para detectar el tipo de pregunta, no para predecir los números. Si ves que tres solemnes seguidas pidieron comparar monopolio con competencia perfecta, esa es la señal que importa. Y resuélvelas cronometrado, porque el tiempo es una restricción real en la S2.

¿Qué hago si me quedan pocos días?

Dedica el primer bloque completo a costos y a la regla de cierre, después resuelve tres monopolios de punta a cabo (incluida la comparación de bienestar) y cierra con dos ejercicios de externalidades. Es poco volumen, pero cubre el esqueleto de lo que más se pregunta.