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En ARomperla.cl queremos ayudar al mayor número posible de estudiantes a que complementen sus estudios. Al mismo tiempo, buscamos escalar el impacto de las clases particulares y alcanzar cientos y miles de estudiantes que buscan mejorar sus resultados
Para esto, buscamos a los mejores profesores particulares de las mejores universidades del país.
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Queremos poder llegar a más alumnos con más clases
Preguntas más frecuentes
¿Qué modalidades de clases existen?
Como profesor de Aromperla tendrás dos tipos de modalidades para poder realizar clases: Sincrónicas y Asincrónicas. Estas últimas constan de cápsulas con los distintos contenidos agrupados por evaluación, donde cada cápsula es un resumen de la materia y ejercicios tipo prueba que los alumnos pueden adquerir para visualizar a sus tiempos. La segunda modalidad (sincrónicas) se realizan clases virtuales grupales en vivo (5-20 alumnos), donde según la organización personal se disponibilizan los horarios y el equipo de Aromperla se encarga de la difusión y organización de la clase.
¿Cuál es el formato de los archivos?
Los documentos publicados en la plataforma son digitales en formato pdf, es decir, resúmenes escritos en IPAD o bien por Latex según el formato de Aromperla que se le entregará al profesor. Los videos son en formato mp4 y/o mov. Los ejercicios contenidos corresponden a enunciados de evaluaciones pasadas con desarrollo realizado por el mismo profesor.
¿Cuál es mi ingreso como profesor de Aromperla?
El ingreso es variable y depende de la cantidad de alumnos en las clases virtuales en vivo donde el profesor recibe el 75% de los ingresos totales. Tambien por cada clase asincrónica vendida en la plataforma el profesor recibe el 50%, esto dado que los ingresos se siguen reinvirtiendo en Aromperla para así poder seguir creciendo. Los ingresos son pagados a fin de cada es donde se emite una boleta de honorarios por parte del profesor.
¿Cómo se resguarda el material?
El material queda publicado en la plataforma Teachable, sin posibilidad de descarga por parte del alumno, lo que permite resguardar el material durante un tiempo prologando para resguardar la propiedad intelectual y el esfuerzo realizado por el profesor.
¿Qué tareas involucran ser profesor de Aromperla?
El profesor es únicamente encargado de generar los contenidos y realizar las clases virtuales en vivo. Como equipo de Aromperla nos encargamos que la difusión, marketing, plataforma (subir y gestionar contenidos), entre otros.
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600+
Clases asincrónicas vendidas 2024-1
100+
Alumnos en clases virtuales en vivo
8.9
NPS
20+
Ramos
Testimonios de nuestros profesores
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En Aromperla, tu progreso es nuestra prioridad
“La plataforma me ha permitido expandir mi alcance a más alumnos y asignaturas de manera efectiva“
Para mí, ser profesora en AROMPERLA significa tener un espacio amplio para enseñar y dedicar tiempo a la enseñanza. AROMPERLA me ha permitido profundizar en los cursos, preservar los materiales y asegurar una difusión segura del contenido. Formar parte de este equipo es trabajar con personas comprometidas en mejorar el rendimiento de los estudiantes, lo cual añade valor a las clases particulares.
La plataforma me ha permitido expandir mi alcance a más alumnos y asignaturas de manera efectiva. El orden y la organización de AROMPERLA facilitan el proceso de tomar clases particulares, automatizar el envío de materiales y mantener un mejor seguimiento del programa.
Este proyecto es un lugar de ayuda y apoyo para superar las dificultades académicas, con profesores de excelencia y clases efectivas. Para mí, AROMPERLA significa apoyo y compromiso con el rendimiento de los estudiantes, con el objetivo de mejorar su desempeño académico.
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— Catalina Undurraga
“Me ha ayudado mucho a crecer como profesional con un rol social”
Ser profesora de A Romperla ha significado juntar todos mis gustos profesionales en un solo proyecto: la pedagogía, las finanzas y el cariño por la carrera. Me ha ayudado mucho a crecer como profesional con un rol social.
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— Margarita Lledo
“Es una gran herramienta que logra formalizar el mundo de las clases particulares, orientada a maximizar los beneficios obtenidos por ambas partes”
Para mí, ser profesora de aromperla ha significado una forma de institucionalizar mi aporte al progreso académico de los estudiantes, a través de una plataforma unificada en la cual puedo ofrecer mis clases de forma más sencilla, rápida y con un mayor alcance.
Me ha permitido escalar mis clases versus antes al quitarme la limitación de tener que estar coordinando distintos horarios de clases, teniendo un medio seguro de difusión del material grabado de antemano y teniendo la libertad de hacer clases sincrónicas para poder resolver dudas y ejercicios.
Para mí el proyecto significa una forma de conectar estudiantes que buscan complementar sus estudios, con profesores con la mejor disposición a aportar a su desarrollo académico. Es una gran herramienta que logra formalizar el mundo de las clases particulares, orientada a maximizar los beneficios obtenidos por ambas partes.
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— Florencia Dominguez
“A Romperla es un sello de calidad finalmente, en el que los alumnos confían”
Para mi ser profesora de A Romperla ha sido una experiencia increíble, la posibilidad de conocer a un equipo de trabajo de excelencia y donde nos une un objetivo común. Poder ayudar a aquellos que lo necesitan en sus ramos y darles el empujon que les falta.
Cuando uno hace este tipo de clases donde hay dos modalidades, videos grabados o clase virtual, alfinal puedes escalar a muchos más alumnos. Hay algunos que prefieren ir con los videos a su ritmo, otro que quieren tener una clase por zoom para ir preguntando ahi mismo, y el echo de dar 2 opciones, aumenta la cantidad de personas que compran el producto. Además sumado a que el nombre de A Romperla es un sello de calidad finalmente, en el que los alumnos confían. Por esto es que, en ARomperla realemente se puede escalar más y llegar a muchos más alumnos.
Para mi el proyecyo significa mucho, ya que, en primer lugar tengo 2 papás profesores, y siempre se me decían que la mejor forma de ayudar era enseñar. Entonces entrar en este proyecto donde a partir de herramientas de la carrera, podemos aplicarlos y ayudar a que alumnos pasen sus ramos ya es mucho decir.
Y en segundo lugar, ver la felicidad de los alumnos cuando les va bien en una prueba, examen, ver como se van superando, es algo impagable.
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—Augusta Covarrubias