Te dan un enunciado: la economía es pequeña y abierta, el tipo de cambio flota y el gobierno anuncia un aumento del gasto. Calculas durante veinte minutos, llegas a un número prolijo y recién al final te preguntas si el producto sube o no. Si dudas del signo, el número no te salva.

La tesis de esta guía es que en la Prueba 2 de Macroeconomía I (ECN2240) de la Universidad de los Andes el puntaje se juega en la dirección del efecto: si el producto sube, si el tipo de cambio se aprecia, si las exportaciones netas mejoran. Esto le sirve a quien ya entiende los modelos pero se enreda cuando el enunciado cambia el régimen cambiario; si todavía te cuesta la contabilidad nacional, parte antes por la guía de identidades de ECN2240.

Qué cambia de la P1 a la P2 en ECN2240

En una primera prueba de macro lo habitual es medir y definir: PIB, componentes de la demanda, deflactores. En la segunda suele aparecer el análisis de políticas, es decir, mover una variable y decir qué pasa con el resto. El programa y la ponderación exactos dependen de tu sección y del semestre, así que contrasta esto con el programa oficial y con lo que publique tu profesor en el sitio de la Universidad de los Andes (consultado el 24 de octubre de 2026). Lo que sí es un hecho de método: la pregunta típica de este tramo no pide resolver un sistema, pide razonar un efecto.

Por eso la P2 castiga distinto. Puedes tener la mecánica perfecta y perder la mitad del puntaje por escribir “sube” donde correspondía “no cambia”.

IS-LM y política: el signo antes que el número

En el modelo cerrado, el esquema es corto. Una expansión fiscal desplaza la IS a la derecha: suben el producto y la tasa de interés. Una expansión monetaria desplaza la LM a la derecha: sube el producto y baja la tasa. Si las recuerdas como un par (fiscal sube tasa, monetaria baja tasa) tienes el 80% de la intuición. La descripción formal del modelo está en el artículo de Wikipedia sobre el modelo IS-LM (consultado el 24 de octubre de 2026), útil como repaso del esquema aunque no reemplaza tus apuntes.

Mi recomendación, y es opinión mía, es que practiques este bloque dibujando solo el desplazamiento y escribiendo la flecha de cada variable, sin parametrizar. Si en un ejercicio te dan números, el signo ya lo tienes resuelto y el cálculo se convierte en un chequeo, no en una apuesta.

Economía abierta: dónde se invierte el resultado

Aquí está el punto que más confunde. En una economía pequeña y abierta con perfecta movilidad de capitales, el resultado depende del régimen cambiario, y puede invertirse respecto del modelo cerrado. Con tipo de cambio flexible, la política fiscal expansiva no mueve el producto: sube un poco la tasa, entra capital, la moneda se aprecia y las exportaciones netas caen justo lo suficiente para compensar el mayor gasto. La política monetaria, en cambio, sí mueve el producto, porque baja la tasa, la moneda se deprecia y las exportaciones netas suben.

Con tipo de cambio fijo se da lo contrario: la política fiscal es potente y la monetaria no hace nada, porque el banco central debe defender la paridad. Una regla corta para recordarlo: el instrumento que opera por el tipo de cambio es el que gana cuando el tipo de cambio flota. El desarrollo completo está en el artículo de Wikipedia sobre el modelo Mundell-Fleming (consultado el 24 de octubre de 2026). Confirma con tu profesor qué supuestos usa el curso (por ejemplo, si trabajan siempre con economía pequeña y movilidad perfecta), porque eso cambia las respuestas.

Tabla de efectos por shock

Armé esta tabla como material de práctica, bajo los supuestos estándar de economía pequeña, abierta y con perfecta movilidad de capitales. Sirve para chequear tu intuición, no para memorizarla sin entender; tu curso puede usar variantes.

Fíjate en la tercera fila, la que más sorprende: una restricción a las importaciones no mejora las exportaciones netas cuando la moneda flota, porque el tipo de cambio se aprecia y anula el efecto. Es exactamente el tipo de pregunta en que el número no ayuda y el signo lo es todo.

Leer un shock en tres pasos

Un método que funciona bajo presión. Primero, identifica qué curva se mueve y hacia dónde: ¿IS o LM?, ¿derecha o izquierda? Segundo, identifica el régimen, porque es lo que decide si el tipo de cambio absorbe el shock o lo deja pasar. Tercero, escribe el efecto en cadena y en el orden correcto: tasa, flujo de capitales, tipo de cambio, exportaciones netas, producto.

Un ejemplo con cifras redondas, sin pretender que sea un ejercicio oficial: supón que el gasto sube en 100 con tipo de cambio flexible. Si el multiplicador simple fuera 2, ingenuamente esperarías un producto 200 mayor. Pero la apreciación hace caer las exportaciones netas en 200 en el nuevo equilibrio, y el efecto neto sobre Y es cero. Quien parte de la cuenta se lleva un 200 equivocado; quien parte del régimen escribe “no cambia” en diez segundos y gana tiempo para el resto de la prueba.

La identidad que te cuadra el resultado

Cuando dudes, vuelve a Y = C + I + G + XN. Si el producto no cambia pero G subió, algo tuvo que bajar por la misma magnitud, y en economía abierta ese algo son las exportaciones netas. Es un chequeo de consistencia que cabe en una línea y detecta la mayoría de los signos mal puestos. Si te dicen que Y sube, G sube y XN no cambia, algo no cuadra: revisa si olvidaste la apreciación.

Este es también el puente con la P1: la identidad no es un trámite previo, es el verificador de cada respuesta de la P2. Si quieres ver cómo se estudia el contraste con el modelo de Micro, mira la guía de ECN2230 sobre leer el gráfico.

Plan para los últimos días y a quién le sirve

Si te quedan pocos días, un reparto realista: el primero, dibuja los desplazamientos de IS y LM para cuatro shocks sin hacer ninguna cuenta. El segundo, repite el ejercicio en economía abierta con tipo de cambio flexible y luego fijo, y compara tu resultado con la tabla de arriba, corrigiendo solo donde difiera y entendiendo por qué. El tercero, resuelve una prueba anterior de tu sección y marca cada error como de signo, de régimen o de cálculo; casi siempre los dos primeros pesan más que el tercero.

Este plan le sirve a quien ya conoce los modelos y quiere afinar el razonamiento; a quien aún no los ha visto en clases no le alcanza, y ahí conviene volver a los apuntes antes de practicar. El resto de los ramos de la universidad está en el hub de UAndes. Si prefieres practicar con material ordenado por ramo, puedes ver el curso de Macroeconomía I (ECN2240) UAndes en ARomperla.

Y una última cosa para el día de la prueba: antes de calcular cualquier cosa, escribe en el margen la flecha de cada variable. Un número exacto con el signo equivocado no suma; una flecha correcta sin número casi siempre suma algo.